ULADECH Católica presente en la 24a Asamblea General de la Federación Internacional de Universidades Católicas en Sao Paulo-Brasil

[ULADECH]

ULADECH CATÓLICA PRESENTE EN LA 24a ASAMBLEA GENERAL DE LA FIUC EN SAO PAULO-BRASIL

Dr. Julio B. Domínguez Granda

Rector-CEO ULADECH Católica

La Federación Internacional de Universidades Católicas se reúne en Sao Paulo, dinámica ciudad del Sudeste de Brasil para celebrar la 24a Asamblea General que se llevará a cabo del 23 al 27 de julio, acogidos por la Universidad FEI, brindando a sus miembros, entre ellas la Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, una ocasión única para reunirse con el fin de reflexionar sobre un tema universitario y eclesiástico: ”Enseñar y aprender en la universidad católica: Educar y Formar”, coincidente con la estrategia fundamental de cambio que se viene desarrollando en la ULADECH Católica desde el año 2005.

La enseñanza, la investigación y el servicio a la sociedad y a la Iglesia, constituyen las tres misiones principales de la Universidad Católica. Por ello los temas reflexión en Sao Paulo son la enseñanza y el aprendizaje como tareas inmediatas de nuestras instituciones que tienen como horizonte la formación, el cambio personal y el cambio de la sociedad. De esta manera el como “Enseñar y aprender” se sitúan en la perspectiva humanista de construcción de un mundo más justo y más humano.

En esta oportunidad, compartiremos experiencias de los desafíos a los cuales se enfrenta la enseñanza en la sociedad contemporánea, enfocando nuestro papel como instituciones que fomentan la educación integral de los estudiantes y el diálogo entre las naciones en función de “retroceder los límites y erradicar las desigualdades sociales”.

En las palabras del Prof. Fábio do Prado, Rector de la Universidad FEI, “solo una educación de calidad permite edificar una sociedad desarrollada, sostenible y justa”. Inspirados por la “Sabiduría Divina”, tomaremos esta oportunidad para contribuir a la elevación de la formación en los valores humanos. Los nuevos desafíos del mundo globalizado requieren instituciones universitarias que definan “un programa colectivo y universal con acciones que le permitan asumir un papel innovador dentro de la sociedad”.

La temática del evento trata redefinir el papel de los docentes, que tomando en cuenta la cultura, educación y formación vigentes, enfrentan nuevos modelos formativos, exigencias de la certificación de la calidad, nuevos contextos pedagógicos y nuevas problemáticas de investigación, por lo cual se debe intentar definir un nuevo perfil del docente. Por su parte, los estudiantes de hoy, tienen una psicología diferente respecto a las generaciones anteriores, nuevas inquietudes y viven nuevas relaciones con la cultura y los saberes teniendo que hacer frente a nuevas exigencias de formación. De allí que para que una educación sea eficaz es necesario que también lo sea la comunicación entre los docentes y los estudiantes, favoreciendo una identidad ligada a la misión de la universidad católica. Dicha interacción es esencial teniendo en cuenta las posibilidades de las Tecnologías de la Información y de la Comunicación, TIC. Todo esto, se intentará responder en Sao Paulo, en materia de formación y aprendizaje.

Es importante destacar que en la Asamblea se mostrarán los avances del estudio sobre las culturas de los jóvenes de hoy en la Universidad Católica y los desafíos planteados a las prácticas pedagógicas. Aborda las mutaciones culturales, las evoluciones de las identidades, los valores y las aspiraciones de los jóvenes frente a la enseñanza universitaria y de cómo contribuye la formación recibida y la vida universitaria a la construcción y a la organización del sentido de la vida para los estudiantes, en los diferentes contextos culturales en los que se insertan las universidades católicas. Esto favorecerá, en los estudiantes, al incorporar propuestas de procesos pedagógicos adaptados; a los docentes, por la oportunidad de recibir perfeccionamiento e información para el refuerzo y el desarrollo del proceso de enseñanza aprendizaje; institucionalmente, el beneficio será por los recursos para desarrollar su misión. En relación al currículo, se tratará de definir un currículo integral en una universidad católica hoy por hoy, considerando la manera de conciliar la formación ciudadana y espiritual de los estudiantes y la formación para la profesión en una sociedad basada en el mercado y sobre los medios a los que se podría recurrir para fundamentar un proyecto educativo humanista en el siglo XXI. Por último, se abordará la gerencia de las universidades católicas en lo referente al liderazgo, la planificación estratégica y el servicio social dirigido a los ejecutivos de la universidad.

Desde el Perú, saludamos a la FIUC y las universidades miembros, augurándoles el mejor de los éxitos en el propósito trazado.

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Chimbote-Perú, julio 2012.

[Armando Domingo Camilo Rodríguez]

Felicito la participación de la delegación de ULADECH-CATÓLICA que ha viajado al Evento Internacional, que está contribuyendo con la filosofía y paradigma de enseñanza-prendizaje, el modelo Blended Learning, uno de los modelos que probablemente se generalizará en el sistema educativo peruano;único en su género a nivel universitario.

Felicidades y muchos éxitos.

[MARITZA ZELIDETH CHUMACERO ANCAJ]

Felicitaciones a Uladech Católica por su participación en la 24a Asamblea General de la Federación Internacional de Universidades Católicas en Sao Paulo-Brasil y poder compartir con otras universidades católicas las experiencias y desafíos que se enfrenta la enseñanza en mundo globalizado.